Translate

воскресенье, 20 декабря 2020 г.

От «Щелкунчика» до «Чародеев». 7 мелодий о Новом годе.

 

Предлагаю использовать на уроках русского языка  в различных классах музыкальные иллюстрации к произведениям 

 А.С. Пушкина ,,Метель", 

Г.Х. Андерсена ,,Девочка со спичками  , 

Н.В.Гоголя ,,Ночь перед Рождеством " . 


В презентации Новиковой, предназначенной для слушателей всех возрастов, гармонично  сплетена тема Рождества и Нового года  в русской и советской культуре нескольких столетий!

Перейдите по ссылке:

https://view.genial.ly/5fdb7666a9eef81004cc7bc0/presentation-ot-shelkunchika-do-charodeev-7-melodij-o-novom-gode


От «Щелкунчика» до «Чародеев». 
7 мелодий о Новом годе.

 Дорогие ребята !

 Предлагаю поиграть в онлайн-игру 

,,Наряди ёлочку" 

Эти ёлочки мы создали в нашей семье вместе с детьми!

https://www.karusel-tv.ru/games/tree?fbclid=IwAR2Xc1MwdJAhgaQg6u-Iwrl9u670EjrbxfTGVMZAHYFhk19XLBCz5d3ub6w





пятница, 18 декабря 2020 г.

воскресенье, 15 ноября 2020 г.

     Уважаемые коллеги ! Предлагаю использовать видеоурок Ольги Джаррелл  

                                              Фонтан "Целующиеся студенты" 

 на уроках РКИ в базовой и средней  школе. 


Данный ресурс  https://youtu.be/YGgMsWJVhHE

особо актуален  при прохождении тем : 

  • имя прилагательное;
  • антонимы;
  • страноведение- Эстония;
  • семантика ,,фонтан";
  • университеты;
  • архитектура фонтанов и др. 
Учащимся можно дать задания  по аудированию текста: 
  1. Выпиши словосочетания прилагательное+существительное;
  2. Послушай текст и найди 5 пар антонимов;
  3. Какова история создания фонтана ,,Целующиеся студенты"
Данный видеоурок можно использовать  как  ресурс для создания  комплексного задания по направлению ,,Диалог культур" , ,,Говорение".

вторник, 3 ноября 2020 г.

 

                 Победа в международном конкурсе

                               ,,Русская речь -2020"

Присуждение 1 места в номинации ,,Лучшая онлайн-разработка в области русского языка " и ведение вебинаров по практическому использованию  данного авторского образовательного блога для изучения РКИ   nataliakochladze.blogspot.com



суббота, 12 сентября 2020 г.

Интерактивная доска PADLET.COM 

                     ,,Встреча.Приветствие.Знакомство",


Уважаемые коллеги!Любой пользователь может написать на доске ответ, который опубликуется после одобрения учителя/модератора.

Приглашаю Вас поработать на моей доске , можете написать  текст 

или  записать  аудио.

Пройдите по ссылке , щёлкните дважды по доске.В открывшемся окне запишите свое имя , фамилию, город  и др.информацию, после чего переходите с тексту сообщения или к ответу на мои вопросы.Нажав на три точки, можете выбрать дополнительные функции, в том числе и аудиозапись, что очень важно для меня как для преподавателя-русиста. 

https://ru.padlet.com/kochladzenatalia/Bookmarks


                                                        До встречи в PADLET!

пятница, 11 сентября 2020 г.

პადლეტი - რეგისტრაცია და მუშაობის დაწყება


padlet.com - აქტუალური უფასო ინტერაქტიული დაფა ონლაინ გაკვეთილებისთვის, განსაკუთრებულად საინტერესოა ონლაინ -ჯგუფური სამუშაოებისთვის და პროქტებით სწავლისთვის.

Подробная инструкция по использованию интерактивной доски https://ru.padlet.com/ на русском языке https://ru.calameo.com/read/0060581875371d7272ac8

Пример использования :https://ru.padlet.com/kochladzenatalia/Bookmarks
, подобную ссылку получат Ваши ученики.

 

понедельник, 10 августа 2020 г.

Сертификат Центра образовательных технологий ADVANCE

 В августе 2020 года прошла серию  бесплатных вебинаров 
Центра образовательных технологий Санкт-Петербурга 
 ,,Advance". 

Особенно интересным  для меня были методы запоминания большого объёма  информации. 

Спасибо Центру и лично господину Николаю Ягодкину !


понедельник, 3 августа 2020 г.

Воспитание орлят

На заметку родителям!




Орлица очень интересно выбирает орла.
С дерева или куста она отламывает веточку, берёт её в клюв, поднимается на большую высоту и с этой веточкой начинает там кружить. 

Вокруг самки начинают летать орлы, тогда она бросает эту ветку вниз, а сама смотрит. И вот какой-то орёл подхватывает эту ветку в воздухе, не дав ей упасть, а затем приносит её к самке очень аккуратно, из клюва в клюв. 

Орлица берёт эту ветку и опять бросает вниз, самец вновь её ловит и приносит ей, а она опять бросает… И так повторяется много-много раз. Самого верного орла орлица выбирает в спутники.





Затем они собираются высоко на скале, вьют гнездо из жестких прутьев, и мама с папой начинают выдирать из себя, из своей собственной плоти, клювом пух и перья. Этим пухом и перьями они выстилают гнездо, забивают все дырки в нём, делают его мягким и тёплым. В такое мягкое и теплое гнёздышко орлица откладывает яйца, затем они высиживают птенцов. Когда появляются орлята , родители прикрывают их своим телом, пока они не окрепнут. Заслоняют крыльями от дождя, от палящего солнца, носят им водичку, пищу, и птенцы растут. У них начинают расти перья, крепнут крылья и хвост.
И вот они уже оперились, хотя ещё маленькие. Тогда мама с папой видят, что уже пора…

Папа садится на край гнезда и начинает колотить по нему крыльями: молотит, колотит, трясёт это гнездо. Для чего? Для того, чтобы выбить все перья и пух, чтобы остался только жесткий каркас из веток, который в самом начале они сплели и сложили. А птенцы сидят в этом вытрясенном гнезде, им неудобно, жестко, и они не понимают, что же случилось: ведь мамочка и папочка были раньше такие ласковые и заботливые. Мама в это время летит куда-нибудь, ловит рыбку и садится где-то метрах в пяти от гнезда, чтобы птенчики видели. Потом на виду у своих птенцов начинает эту рыбу потихонечку есть.

Птенцы сидят в гнезде, орут, пищат, не понимают, что же случилось, ведь раньше всё было по-другому. Мама с папой их кормили, поили, а теперь всё пропало: гнездо стало жёсткое, перьев и пуха уже нет, и ещё родители сами рыбу едят, а им не дают.

Что же делать? 

Кушать ведь хочется, надо выбираться из гнезда. И тогда птенцы начинают делать движения, которые они никогда раньше не делали. Они и дальше их не делали бы, если бы родители продолжали с ними нянчиться. Птенцы начинают ползти из гнезда. Вот орлёнок вываливается, такой неуклюжий, еще ничего не умеет, ничего не знает. Гнездо стоит на скале, на отвесном утёсе, чтобы никакие хищники не подобрались. Птенец срывается с этого склона, брюхом по нему едет, а потом летит в пропасть. И тут папа (тот, который ловил когда-то веточки) стремглав бросается вниз и ловит себе на спину этого орлёнка, не дав ему разбиться. И потом, на спине, он поднимает его опять в неудобное гнездо, опять на скалу, и всё начинается сначала. Эти птенцы падают, а отец их ловит.

А отец ловил их, как орел, на свою спину. У орлов ни один орлёнок не разбивается.


И вот в какой-то из моментов падения орлёнок начинает делать движение, которого никогда раньше не делал: он расправляет на ветру свои боковые отростки-крылья, попадая в поток воздуха и таким образом начинает летать. Так орлы учат своих птенцов. И как только птенец начинает летать сам, родители берут его с собой и показывают места, где водится рыба. Они уже не носят её ему в клюве.

Не зря орлица выбирает самца, бросая веточку. Она же не хочет, чтобы её дети разбились. 
Как важно не передержать их в тёпленьком гнездышке! Как важно не перекормить их рыбкой, когда они и сами уже могут её ловить! 
Так воспитываются настоящие орлы!

 



Как диктовать текст в Google документе

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые коллеги! Я поздравляю вас с наступлением последнего месяца лета - августа и  надеюсь, что вы  интересно проводите ваши каникулы. 



Этот текст я продиктовала в редакторе ,,Инструменты” Google документа, который сам его написал. Вам нужно будет только исправить  текст..

Работайте только  в Coogle  Chrome!

  1. Откройте почту gmail.com,

  2.  Google диск ,

  3. Документы

  4. Инструменты

  5. Голосовой ввод

  6. Нажмите на микрофон

  7. Говорите медленно, внятно и громко

  8. Исправьте текст, вставьте знаки препинания


 Вы также сможете моментально перевести ваш текст на любой язык, но нужно будет обязательно уточнить и скорректировать полученную версию, так как могут быть неточности перевода! 


В разделе ,,Вставка”  можете подобрать любую фотографию из интернета и вставить её в текст .

 Всего хорошего! До новых встреч.!

Ваша учительница, Наталия Карловна Кочладзе

3.08.2020 год 


суббота, 1 августа 2020 г.

ВСЕ ПРО GOOGLE ДОКУМЕНТЫ ЗА 12 МИНУТ | Как пользоваться? | Видеоурок | А...



    Уважаемые коллеги, думаю , что самое для нас интересное то, что просто можно продиктовать текст, 
не набирая его на клавиатуре!
Очень важна  и функция автоматического перевода!

воскресенье, 19 июля 2020 г.

Ресурсы для уроков РКИ

Уважаемые коллеги! Предлагаю ознакомиться с ресурсами для уроков РКИ 
от группы компании ,,Просвещение" ,
 которые  вы можете использовать и в классе , и при дистанционном обучении
 как наглядное пособие !





Перейдите по ссылке  и бесплатно скачайте  нужный ресурс:
https://prosv.ru/pages/istoriya-iskusstvo-rossiya-infografika-ot-rvio.html?utm_source=vk.com&utm_medium=social&utm_campaign=belokamennye-pamyatniki-vladimira--ist&utm_campaign=news_iyul_2020_vypusk_3_rosuchebnik_email&utm_medium=email&utm_source=Sendsay

суббота, 27 июня 2020 г.

Задание ,,Продукты и блюда"

Дорогие ребята! Скопируйте ссылку и  выполните задание!
Задания для учащихся  5-6 классов (1-2 год обучения)


https://forms.office.com/Pages/DesignPage.aspx?fbclid=IwAR1wDmROPDo9o7CqyafwSgdIrUSWH1yEvvqUHwJTNKS5mvZi9vDgjmux2bw#FormId=POnSYT1CtEOPIxWAwjQZUr9mgZtVo89NtdQjGe1-qKNUOUMySlBXRUVaT1MzWkhONzdBWlRGSFczVy4u&Preview=%7B"Previ



суббота, 20 июня 2020 г.

четверг, 18 июня 2020 г.

Закончился 2019-2020 учебный год, 
для всего мира он останется в памяти как год
 массового перехода 
на дистанционное обучение
 из-за пандемии коронавируса
 и активного использования электронных технологий в обучении детей и молодёжи.

Очень приятно, что труд учителей высоко оценен как государством, так и различными образовательными  организациями.По всему миру регулярно проводятся вебинары, встречи и конференции.Спасибо всем организаторам  за оценку моего труда. 




Сертификат tvschool.ge
Грамота Кафедры русского языка публичной школы №128 города Тбилиси

среда, 6 мая 2020 г.


Дорогие читатели блога!

 Дополните  ,,Список радости",укажите возраст и страну.



                        Ссылка на источник :  https://pin.it/6gDB4H4

суббота, 2 мая 2020 г.

Предлагаю ученикам средних классов изучить карту и найти страну .
Пройдите по ссылке 

https://wordwall.net/ru/resource/1920648/найдите-на-карте-страну
 и выберите интересный для Вас формат игр:
  • Диаграмму
  • Анаграмму
  • Виселицу
  • Запомни и открой поле
  • Поиск слов


Ответьте, кто где живёт?





Задание:

Впишите , кто живёт в этих странах.Например, Бельгия - бельгиец.

  1. Италия -                                        
  2. Франция-                                       
  3. Украина -
  4. Польша -                                            
  5. Венгрия -                                          
  6. Дания -                                                   
  7. Греция-
  8. Швеция -                                         
  9. Германия -                                        
10. Испания-


Дорогие ребята! Уважаемые родители!
Предлагаю вам интересные игры для всех,кто изучает 
русский язык как иностранный.
Начальный уровень.


Игры создали мои коллеги из Италии, город Тренто .
 Игры для РКИ от русской школы "АБВГДейка"
Большое спасибо от лица всех читателей моего блога!

Скопируйте ссылку и играй без регистрации:

https://wordwall.net/play/1849/481/172

Вопрос - Ответ

суббота, 25 апреля 2020 г.

Аудиозапись   и задание по теме ,,Экскурсия по Петербургу "
Уровень А2
 для учеников   7-12 классов
Пройдите по ссылке и послушайте, затем выполните задание 5:

https://youlang.ru/lessons/ekskursiya-po-sankt-peterburgu?spush=bmF0YWxpYWtvY2hsYWR6ZUBnbWFpbC5jb20=

https://nick-name.ru/nickname/id1366451/

Теория поколений или объяснение вечного конфликта ,,отцов" и ,,детей".

  Теория смены поколений Штрауса—Хоу «Наша молодёжь любит окружить себя   роскошью,   она дурно воспитана! Она смеётся над своими нача...