·         № 69 რესპუბლირური სასწავლო-შემოქმედებითი კონფერენცია.წარდგენილია თემები:

ნ. ქოჩლაძე- 2 თემა:

1.ქოროღლიშვილი არჩილ		თარგმანი.მირიან ტორონჯაძე ,,მეორე სიცოცხლე“	91
2.ოდიშარია თამარი	საკუთარი მოთხრობა -   ,, Сказка о волшебном лекарстве’’		91

ნ. დავითიშვილი -1 თემა:

3.არეშიძე ირაკლი

Очерк ,, Путешествие в Прагу“

83

ნინო კობიაშვილი- 1 თემა:

ცერცვაძე თამარი

საკუთარი მოთხრობა ,, Юный  пират“

11(1)

5-7.12.14 წ. კონფერენცია ბაკურიანში ,,განათლება დემოკრატიული მოქალაქეობისათვის"

                

                      Учебно-творческая конференция учащихся

 

Секция – русский язык

 

                                    Перевод с грузинского языка на русский язык

                             Перевод  ученика 9 класса №128 публичной школы г.Тбилиси

                                                             Короглишвили  Арчила

 

 

                                                                                                              Автор - Мириан  Торонджадзе

                                                                                                          Рассказ  ,,Вторая жизнь“ 

 

 

 

 

 

 

                                                                                       Руководитель – Н.К. Кочладзе

 

                                                             2014-2015 уч.год

 

 

 

                                               Вторая жизнь

  Открыв глаза, я оказался лежащим на траве кирпичного цвета. Надо мной было небо странного синего цвета с необычно белыми облаками. Вроде бы нет ничего необычного в синем небе и белых облаках, однако они не должны быть такими идеальными... Чувства полного спокойствия  и удовлетворения растекались  по моим идеальным венам и, наверное, так продолжалось бы вечно, если бы не одно событие, обратившее на себя внимание - облака двигались и меняли форму. Вот на одном медленно проявились цифры, потом на втором, третьем ...

        Удивленный, я приподнялся и оглянулся по сторонам. Передо мной, до линии горизонта, раскинулась поляна, покрытая травой кирпичного цвета. За  моей спиной, где-то далеко, возвышалась скала кирпичного цвета. От неожиданности я отступил назад. Трава издала характерный для кирпичей скрежет и умолкла. Меня охватил страх - огромное пространство вокруг меня притягивало к себе, и я устремился к тому единственному месту, где можно было укрыться. Я бежал что было сил, но скала не приближалась, оставаясь такой же далёкой. Облака, как нарисованные на небе, оставались позади, кроме одного, упорно преследующего меня. На секунду остановившись, я присмотрелся облаку.

         Неожиданно я ясно увидел число “254”, которое тут же исчезло. ,,Что за глупости”, - подумал я и снова побежал. Не знаю, как долго я бежал по этой  скрипучей кирпичной траве, но появилась надежда – скала медленно вырастала и приближалась. Уже прояснились её контуры на фоне голубого неба. Скала  принимала форму то кирпича, то крепости.

        Но вот скрежет травы перешёл в шелест, а  трава уже не была такой грубой и липкой, как раньше. Посмотрев  вниз, я вздрогнул от неожиданности - трава полностью была покрыта грибами ужасной формы,  которые, покачиваясь ,  улыбались .Я с отвращением раздавил один гриб, потом второй, третий. Они лопались с глухим треском, испуская запах серы. От невыносимого зловония в глазах помутилось. ,,Надо выбираться”, - подумал я, разбежался, прыгнул и оказался на другой стороне внезапно возникшей пропасти.

        Грибная поляна закончилась, позади осталась и трава кирпичного цвета, отчётливо была видна лишь скала, принявшая форму непонятного сооружения со  множеством бойниц и с флагом со звездой...,,Интересно, чей это флаг?” Где-то я его видел. Вскоре мне стало не до размышлений  -  поляна закончилась, и передо мной распростёрся глубокий каньон. Я продвигался по этому каньону, прыгая со скалы на скалу, но меня не покидало чувство, овладевшее  мной с самого начала, - это я всё уже видел. В голове всё смешалось - и скрипучая трава кирпичного цвета, и танцующие грибы, и пропасть, и звезда на флаге. Зарябило в глазах, я опять почувствовал отвратительный запах серы. ,,Ещё одна пропасть, ещё одна,...почти дошёл, а там будут знать, что происходит”. С такими мыслями, не чувствуя времени и не обращая внимания на окровавленные руки  и улыбающиеся грибы, я неожиданно остановился - какая-то сила заставила меня взглянуть вверх. Над головой опять крутилось то одно-единственное облако. На секунду показалось, что оно приближалось и готово было меня поглотить, я попятился назад и почувствовал, как земля уходит из-под ног. Все перевернулось, небо оказалось подо мной, потом мне ещё раз улыбнулся гриб, и всё исчезло.
- Да ладно, что ты злишься, это же только игра.
- Какая игра, я же еле дошёл  до этого тура!
- Ну хорошо,  у тебя же ещё есть и вторая жизнь?
- Это последняя, смотри, не мешай мне.

       Темнота рассеялась, и я вновь оказался на траве кирпичного цвета, с неестественно синим небом и белыми облаками. На одном облаке появилась цифра “400”, а напротив  - “8-1”.Я был Марио, и вокруг меня опять покачивались  всё те  же отвратительные грибы…

       Это была моя вторая жизнь. Последняя...

 

                             

                          Учебно-творческая  конференция учащихся

 

 

Секция - русский  язык, собственное творчество

                                         

 

 

 

              Рассказ  ученицы 9 класса № 128 школы г . Тбилиси

                                                       Тамар Одишариа

                                     

                                          Сказка о волшебном лекарстве

 

                                                                                                               Руководитель-Н. К. Кочладзе

 

 

                                                                     

                                                                     2014-2015 уч. год

 

 

 

 

Тамар Одишариа

                             Сказка о волшебном лекарстве

Когда-то очень  давно существовал небольшой городок.  Это была столица крошечной Страны чудес. Конечно, там не было никаких  чудесных существ, но природа была  потрясающая. Город находился на  самой вершине горы,  откуда был виден  лабиринт заколдованного леса. Никто не смел туда входить. Там росли различные диковинные цветы и растения.            

 В городе был   прекрасный водопад, который снабжал жителей  водой. На главной улице  были пекарни и закусочные, там готовили вкусную пищу и сладости. Что касается людей, среди них были добрые и злые, богатые и нищие, были и бездомные, которые, усаживаясь около  пекарней, заглядывали в окна,    мечтая, чтобы им достался хотя бы кусочек хлеба. Среди них были старики и дети. Если пекарь был добрым, он раздавал детям сладкие булочки, тогда счастливая детвора разбегалась  по улицам города. Правда, у них не было никого на свете, но они были счастливы, общаясь  друг с другом.  Часто ссорились, но быстро мирились и никогда не оставляли друг - друга в беде.

Среди бездомных детей было много воришек, которые крали пищу и разную мелочь. Видимо, этому их научила жизнь, иначе бы они не выжили. Но  Руди   был единственным,  который никогда не крал . Он всегда мечтал о том, что когда  вырастет,  будет бороться с несправедливостью. Конечно, он осознавал, что то, что  он сам  рос на улице,  тоже  было несправедливо, но считал, что кража -  не выход из положения и  трудился, чтоб выжить. Он был большим мечтателем, верил в бога и часто пытался представить себе, какой он – Бог, и что происходит в раю.

         На одной из улиц города находилась  библиотека, которая принадлежала богатому горожанину – Джорджу, попасть туда могли только богатые. Девятилетний  Руди работал у этого богача, его жена жалела и кормила мальчика, а Джордж научил его читать, давал книги. Руди очень любил читать, это помогало ему  расширить свой кругозор. Джордж и его жена Эли  очень заботились  о  мальчике .  В городе было много таких добрых людей. Они жалели бездомных детей, давали им еду.

Наступила зима. Такого холода давно никто не помнил. Пока богатые беззаботно сидели в своих тёплых домах, дети искали места, где им можно было согреться.

У Руди было три друга. Самого старшего из них звали Фред,   затем Гарри и самый младший  - семилетний Майкл. Все четверо  очень дружили, были как одна семья. Фред заботился о них, Руди рассказывал разные истории, о которых читал в книгах своего хозяина,  говорил друзьям о своих мечтах.

 

 Прошло несколько дней. Однажды Руди  сидел в библиотеке и читал книгу под названием “История Страны чудес” . Его заинтересовала небольшая заметка о запретном лесе, который виднелся за городом.  В книге говорилось, что этот лес существовал с давних времён, и что там жили странные  существа, похожие на карликов, но кто они? Друзья или враги? Туда  ещё не ступала нога человека, но был один случай...

 Несколько лет назад  молодой доктор  Алекс отправился  в этот лес на разведку,  но с тех пор никто его не видел. Руди спросил об этом Фреда, но и он ничего не знал. Многие  уже считали, что его нет в живых. Руди  не мог не думать об этом.

 Однако через несколько недель он  забыл о статье, так как на городок обрушилась беда. Люди стали  умирать от неизвестной  болезни.  Каждый день  погибали  десятки жителей города.     

Беда не обошла стороной и мальчиков. Заболел маленький Майкл. Руди очень переживал,  не зная ,как помочь другу, а к Джорджу и Эли не хотел обращаться, боялся принести к ним болезнь.  Фред и Гарри ушли искать доктора, сказав ,что  если на другой день не появятся, Руди сам должен будет  принимать решения. Руди ждал, ждал, но их не было видно, тут он  вспомнил про Алекса. Руди  надеялся, что молодой врач   не  погиб в том  лесу.  

 Руди тепло укрыл малыша, оставив рядом с ним  немного еды, и ушел в лес на поиски доктора Алекса.

Было очень холодно, мальчик  проголодался, но терпел ,он  очень хотел спасти  друга и был готов на все.

 Он долго  шел по лесу , от усталости  сбился с ног, присел у одного дерева и заснул, а когда проснулся , не мог понять, где он.

Он находился в доме ,  было тепло, горел камин. Руди приподнял голову и увидел старика. Это был Алекс. Но как он мог так постареть за два-три года?

Мальчику не пришлось рассказывать о беде города, Алекс уже все знал от  обитателей леса, которые принесли ему какие-то удивительные травы. Оказывается, доктор Алекс, которого никто не узнавал, тайно ходил в город и работал над лекарством, чтоб помочь людям.

 Руди был счастлив, у него появилась надежда на спасение. Он хотел встать, но не смог. Доктор сказал, что у Руди высокая температура и он должен лежать, но тот не хотел слушать, он спешил  -   надо было спасать друга. Алексу пришлось дать Руди лекарство и отпустить.   

Было очень холодно, бушевал ветер, но   обессиленный Руди спешил к другу. К вечеру он пришел в город. Он понял, что у него нет   сил ухаживать за Майклом  и отправился прямо к Джорджу и Эли просить о помощи, но его не узнали ,хотя послушались незнакомого парня и  привели  к малышу доктора . Тут же на пороге дома  Руди потерял сознание. Друзья с трудом  узнали  в этом высоком   парне девятилетнего мальчика, который накануне пошёл в заколдованный лес за помощью. В конверте, который дал Алекс Руди, лежал рецепт средства, благодаря которому  изготовили лекарство и спасли город от эпидемии. ..

 Руди два дня не приходил в сознание, друзья не отходили от него, и  болезнь отступила. Всем стало  ясно, что за знания, которые  Алекс и Руди получили в таинственном лесу, где время стремительно неслось вперёд, они заплатили многими годами своей жизни. ,но никто ни о чём не жалел…

ქ.თბილისის სსიპ № 128 საჯარო სკოლა

სასკოლო სასწავლო-შემოქმედებითი კონფერენციის მონაწილეთა სია

სექცია- რუსული ენა                                                             

პირველი ტურის შედეგები                                                            4.12.2014 წ.

 

.

№	მოსწ. გვარი	თემის სათაური	კლ.	პედაგოგი	1 ტურის შედეგი
1.	მაზურიკი ანასტასია	,,სოციონიკა’’	11(2)	ქოჩლაძე
2.	ოქროპირიძე ანი	,,Литературные места Москвы “	9(2)	-,,-
3.	ქოროღლიშვილი არჩილ	თარგმანი.მირიან ტორონჯაძე ,,მეორე სიცოცხლე“	9(1)	-,,-	გაიმარჯვა
4.	მიროტაძე ნანა	,,Экранизация литературных произведений Чехова’’	9(1)	-,,-
5.	გოდორაძე ნინო	,,Экранизация русской литературы“	9(2)	-,,-
6.	ჩხენკელი ანასტასია	,,Путешествие по Санкт-Петербургу“	9(3)	-,,-
7.	ოდიშარია თამარი	საკუთარი მოთხრობა -   ,, Сказка о волшебном лекарстве’’	9(1)	-,,-
8.	ცერცვაძე თამარი	საკუთარი მოთხრობა ,, Юный  пират“	11(1)	კობიაშვილი	გაიმარჯვა
9.	ზასლავსკაია ელიზავეტა	,, Путешествие в Англию“	8(3)	დავითიშვილი	გაიმარჯვა
10.	არეშიძე ირაკლი	Очерк ,, Путешествие в Прагу“	8(3)	-,,-

 

 

                                     რუსული ენის კათედრის გამგე                                 ნატალია ქოჩლაძე

                                                                                                                             4.12.2014 წ.